ÇUBİTED MAKER TEKNOLOJİ KULÜBÜ
ROBOTİK ATÖLYE
Robotik öğrencilerin hayal etmeye, tasarlamaya, yaratmaya ve yeni LEGO® Mindstroms™ NXT robot sistemini kullanarak, robot tasarım ve programlama gelişim ve aktivite programıdır. Tasarım ve programlama sayesinde, çocuklar problemlere daha hızlı daha analatik ve pratik çözümler geliştirmeye teşvik ediliyor.
KODLAMA
MIT Medya Laboratuarında geliştirilen Scratch Logo programlama dilinin en gelişmiş örneklerinden birisidir. Scratch bir grafik programlama dilidir. Okuma-yazma bilen ya da yeni öğrenmeye başlayan her çocuk Scratch’i kolaylıkla öğrenebilir.
Scratch ile çocuklar teknolojiyi çok daha akıcı bir şekilde kullanmayı ve teknoloji ile yaratmayı öğreneceklerdir. Çocukların kullandığı multi-medya araçlarının çoğu daha önceden başkaları tarafından yapılır ve bir paket olarak çocukların önüne gelir. Çocuklar multi-medya ürünlerini sadece tüketirler.
3D TASARIM
Üretim teknolojisine devrim yaratacak nitelikte değişiklikler ve yenilikler getiren üç boyutlu yazıcılar insanoğlunun hayal gücünü zorluyor. Yaratıcı fikirler ve tasarımlar gerçek modellere, son ürünlere, parçalara ve prototiplere hızlı bir şekilde dönüşebiliyor. Kullanılmaya başlandığı ilk günden itibaren aklınıza gelebilecek her türlü ürünün yanı sıra çok özel ve ilginç ürünler de ortaya çıkaran bu yeni nesil teknoloji, geleceğimizi inanılmaz biçimlerde şekillendireceğe benziyor. Bu teknoloji sadece tasarımcılara ve mühendislere değil, isteyen herkese keşfetme ve yenilik yapma fırsatı sunuyor.
Her cumartesi atölyemiz 10:00 - 12:00 ile 13:00 - 15:00 saatleri arası açıktır.
Robotik Atölye Özellikleri
- Robotik oyunu ve eğitimi bir araya getirir.
- Robotik çocukların kendi başlarına çalışma becerilerini kolaylaştırır.
- Robotik "içinde neler var?" ve "nasıl çalışıyor?" tarzı düşünmelerine yardımcı olur.
- Robotik sosyalliğe, sorumluluk almaya ve yaratıcılığa önem verir.
- Robotik gelişen problem çözme ve işbirliği kurma becerilerine önem verir.
- Robotik öğrencilerin öğrenme süreçlerinde aktif olarak yer almalarını sağlar.
- Robotik felsefesinde sadece tek bir doğru yol yoktur.
- Robotik öğrenmeyi görsel kılar. Fikirler 3-boyutlu nesneler ile uygulamaya geçer.
Robotik Eğitiminin Aşamaları
Robotik eğitimi üç aşamalı olarak verilmelidir:
- Robotun Mekanik Tasarımı: Mekanik sayesinde temel fen bilimlerinin mantığını uygulamalı olarak öğrenme.
- Robotun Elektronik Tasarımı: Elektronik sayesinde temel elektronik biliminin mantığını öğrenme.
- Robotun Programsal Yazılımı: Yazılım sayesinde bilgisayar programlama dilllerinden bir yada bir kaçını öğrenme.
Adana Kodlama Atölyesi
Scratch Nedir?
- MIT Medya Laboratuarında geliştirilen Scratch Logo programlama dilinin en gelişmiş örneklerinden birisidir. Scratch bir grafik programlama dilidir. Okuma-yazma bilen ya da yeni öğrenmeye başlayan her çocuk Scratch'i kolaylıkla öğrenebilir.
- Scratch ile çocuklar teknolojiyi çok daha akıcı bir şekilde kullanmayı ve teknoloji ile yaratmayı öğreneceklerdir. Çocukların kullandığı multi-medya araçlarının çoğu daha önceden başkaları tarafından yapılır ve bir paket olarak çocukların önüne gelir. Çocuklar multi-medya ürünlerini sadece tüketirler.
- Scratch çocukların kendi multi-medya tasarımlarını yapmalarını, karşılaştıkları gerçek hayat problemleri karşısında teknolojiyi kullanarak yaratıcı çözümler ortaya koymalarını ve kendilerini değişik şekillerde ifaderek 21. yüzyıl becerilerini kazanmalarını sağlar.
- Scratch ile bilgisayar programı yazmak için kodların bloklar halinde üst üste ve yan yana bir araya getirilmesi gerekir. Çek-Bırak özelliği sayesinde Scratch ile programlama öğrenmek çok kolaydır.
- Scracth ile resim, ses, müzik gibi çeşitli medya araçlarını bir araya getirebilir, kendi animasyonlarımızı, bilgisayar oyunlarımızı tasarlayabilir ya da interaktif hikayeler anlatabiliriz.
MAKER TEKNOLOJİ KULÜBÜ - Adana Robotik ve Kodlama Atölyesi
Mahfesığmaz Mah. 79008 Sokak Sezen Apt. Kat:1 No:1
Çukurova / ADANA
Çukurova Nüfus Müdürlüğü Yanı
Tel:
+90 322 235 57 53 - 54
GSM:
0506 709 55 15
0506 722 98 90
kayit@cubited.org